Soal Try Out PPPK Guru SD Bahasa Indonesia Pembelajaran 2: Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi

Gtkjatim.com - Berikut ini adalah soal tryout pppk guru SD Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pembelajaran 2 dengan pokok materi Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi.

Pembelajaran 2: Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi
Pembelajaran 2: Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi

Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi merupakan salah satu materi yang harus Anda kuasai sebagai guru pendidikan sekolah dasar agar mampu menganalisis teks fiksi, menganalisis struktur, fungsi dan kaidah kebahasaan teks fiksi dan menganalisis jenis teks fiksi.

baca juga : TWIBBON HUT RI KE-76 TAHUN 2021, TEMA DAN LOGO RESMI

Untuk mencapai kompetensi tersebut, Anda akan mempelajari materi unsur teks fiksi, struktur, fungsi, dan kaidah kebahasaan teks fiksi (orientasi, komplikasi, resolusi) dan jenis teks fiksi dari bahan belajar mandiri yang telah disediakan, dan dapat Anda akses baik secara online maupun offline. 

baca juga : Twibbon Hari Pramuka Ke 60 14 Agustus 2021, Salam Pramuka !

Selain itu, bahan paparan atau media lain disertakan untuk membantu Anda dalam mempelajari materi. Pada akhir sesi pembelajaran, Anda diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan yang disajikan sebagai reviu pembelajaran yang sudah Anda lakukan.

Soal Try Out PPPK Guru SD Bahasa Indonesia Pembelajaran 2: Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi

1. Pagi tadi E yang menyuruh Bi Jum, pembantunya, mengantar Via berobat ke Puskesmas. Sudah dua hari Via pilek. Biasanya Eyang sendiri
yang mengantar Via berobat. Namun tetangga sebelah meninggal. Eyang melayat ke tetangga sebelah.
Kutipan cerita di atas termasuk ke dalam bagian ....
Select one:
a. Resolusi
b. Evaluasi
c. Komplikasi
d. Rekomendasi
e. Orientasi

2. “Mengapa pagi ini waktu sangat kacau?” ucap induk gagak. Ia lalu segera mencari anaknya. Namun, ia tidak menemukannya. Ia pun kembali
ke sarang. Cemas dan sedih menjadi satu.
Kutipan di atas termasuk ke dalam bagian ...
Select one:
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Amanat
d. Evaluasi
e. Resolusi

3. Eyang mengangguk-angguk (1) mulai (2) memahami persoalan Via. Namun (3) beliau belum menanggapi (4) pertanyaan cucunya. Eyang
tersenyum(5). Kata yang menyatakan urutan waktu ditSaudarai dengn nomor ....
Select one:
a. (5)
b. (3)
c. (4)
d. (1)
e. (2)

4. Pesan baginda kepada anaknya, “Hai anakku! Hati-hati engkau, jangan tergoda oleh harta sebab engkau akan menyesal kalau ajal telah
datang. Kejujuran lebih berharga dan mulia dari segalanya.”. Pelajaran yang dapat dipetik dari kutipan tersebut adalah ....
Select one:
a. Kejujuran lebih mulia dan berharga
b. Pesan Baginda Raja pada anaknya
c. Anak yang sombong
d. Harta yang harus dijaga
e. Harta lebih mulia

5. Via menunggu (1) pembantu baru. Via ikut Bunda ke kantor sepulang (2) sekolah. Mula-mula (3) semua berjalan lancar. Lalu Via mulai sakitsakitan (4). Akhirnya ia harus opname. Dokter menduga Via kurang istirahat dan makannya tidak teratur. Bunda menangis mendengarkannya.
Ia merasa bersalah (5). Kata kerja tindakan ditandai dengan nomor ....
Select one:
a. (2)
b. (3)
c. (1)
d. (5)
e. (4)

6. Dari Jakarta menuju Semarang. Jangan lupa beli papaya. Engkau senang, aku senang. Karena kita memang saudara. Balasan yang tepat untuk
pantun tersebut adalah ....
Select one:
a. Buah lengkung enak rasanya. Beli murah di Temanggung. Kita memang saudara. Susah senang kita tanggung
b. Jika engkau pergi ke Pati. Belikan aku sekilo duku. Jika engkau berbaik hati. Bantulah aku bawakan buku
c. Kalau ada sumur di lading. Boleh kita menumpang mandi. Kalau ada umurku panjang. Boleh kita berjumpa lagi
d. Jika kenyang karena makan. Janganlah lupa akan minumnya. Jika datang dengan ancaman. Akan ku terima dengan gembira
e. Makan gulai di atas batu. Kerasnya batu tak terasakan. Jika boleh aku bertemu. Datang bertamu dambil berjalan

7. Puisi berikut yang termasuk syair adalah ....
Select one:
a. Wajah yang manis pucat berseri. Laksana bulan bersiang hari. Berjalan tunduk memikirkan diri. Tiada memSaudarang kanan dan kiri
b. Mata air di dalam kolam. Kucari teka-teki alam. Di awan-awan kian kemari. Di situ juga jawab kucari
c. Jalan-jalan ke pasar baru. Jangan lupa beli celana. Kalau punya teman baru. Jangan lupa teman lama
d. Kalau terpelihara mata. Kurangilah cita-cita. Kalau terpelihara kuping. Kabar jahat tiada damping.
e. Rasanya ingin bermain gitar. Lagu sendu gubahan dariku. Saudara ingin menjadi pintar. Jangan lupa membaca buku

Untuk Mengerjakan Soal Try Out PPPK Guru SD Bahasa Indonesia Pembelajaran 2: Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi  Download Disini

Soal Try Out PPPK Lainnya Download Disini


Post a Comment for "Soal Try Out PPPK Guru SD Bahasa Indonesia Pembelajaran 2: Struktur, Fungsi, dan Kaidah Kebahasaan Teks Fiksi"